Міністерство освіти і науки України переглянуло резонансний наказ щодо організації дистанційного навчання та скасувало ряд норм, які викликали обурення серед батьків, освітян і громадських організацій. Йдеться, зокрема, про обмеження наповнюваності дистанційних класів і змушення дітей-переселенців переходити до нових шкіл за місцем проживання.
Про оновлення повідомили в МОН, пояснивши, що рішення ухвалено з урахуванням безпекової ситуації та потреб дітей у складних умовах воєнного часу.
Які зміни тепер діють для дистанційної форми навчання
Найбільше критики отримали пункти наказу, які встановлювали нові вимоги для наповнення дистанційних класів і створювали перешкоди для навчання дітей з тимчасово окупованих територій (ТОТ) або внутрішньо переміщених осіб (ВПО). У відповідь на численні звернення та публічну дискусію в МОН ухвалили низку змін:
- знято обмеження щодо наповнюваності дистанційного класу — тепер у такому класі, як і в очному чи змішаному, має бути щонайменше 5 учнів;
- школам дозволили відкривати дистанційні класи, навіть якщо немає повної лінійки паралелей у цьому форматі;
- дітям-переселенцям більше не потрібно переводитись у школу за місцем проживання — вони можуть продовжити навчання дистанційно у своїх закладах освіти;
- призупинення роботи вже створених дистанційних шкіл не передбачено — вони продовжать свою діяльність.
Що залишиться без змін
Разом з тим, низка норм залишиться чинною, оскільки вони стосуються безпеки учнів і вчителів. Зокрема:
- очна та змішана форми навчання дозволені лише у тих школах, де є укриття, або вони розташовані не далі ніж за 500 метрів від навчального закладу;
- школи, які юридично розташовані на тимчасово окупованих територіях, продовжують працювати — навіть якщо фізично дітей там немає.
У таких випадках дітей навчають педагоги за системою педагогічного патронажу. Кожному учню забезпечують індивідуальний підхід з урахуванням безпекових факторів. Вчителі отримують оплату відповідно до кількості дітей, яких вони навчають.
Дистанційне навчання за кордоном і на ТОТ
Для українських дітей, які перебувають за кордоном, збережено можливість навчатися у дистанційних класах або за скороченою програмою — українознавчим компонентом. Такі формати дозволяють підтримувати зв’язок з українською освітою навіть за межами країни.
Дітям на тимчасово окупованих територіях також залишили вибір між дистанційною формою навчання та педагогічним патронажем. Конкретна модель визначається залежно від ситуації в регіоні, щоб максимально врахувати умови безпеки та доступ до навчання.
За словами віцепрем’єр-міністра та очільника Мінцифри Михайла Федорова, влада надалі працюватиме над тим, щоб за можливості повертати дітей до офлайн-навчання в безпечних школах. Це дозволить частково компенсувати втрати у знаннях, яких зазнали учні під час тривалого дистанційного періоду.
