В Україні підлітки часто змушені обирати між українською та російською мовою у спілкуванні. Популяризаторка української мови Марія Словолюб пояснює, чому багато молоді відходить до російської та як змінити цей тренд.
Словолюб наголошує, що цькування за українську мову існує і є поширеним явищем. Особливо це відчувають діти, у яких ще не сформоване відчуття власних кордонів і здатність протистояти критиці.
“Цькують за українську, багато цькують, мене цькують, наприклад, дітей. А в дітей, оскільки в них ще не сформоване відчуття особистих кордонів, критики і багатьох інших моментів, що ж відбувається? Оцей наратив: ‘Українська – це мова села’. Це дуже плачевно,” – пояснює філологиня.
Вона додає, що така думка про “село” є помилковою, адже саме з сіл виходить інтелектуальна еліта, і радянський режим намагався знищити українське село через його культурну цінність.
Міністерство освіти України зазначає: щороку молодь демонструє кращі результати у володінні українською мовою. Водночас кількість тих, хто користується нею у побуті, зменшується, констатує Укрінформ.
За словами Словолюб, ключовим є метод пояснення та демонстрації якісного контенту українською мовою:
- Пояснювати, чому певна інформація чи контент корисні, а інша – шкідлива;
- Показувати приклад правильного вибору контенту та спілкування українською;
- Допомагати підліткам ставати кращою версією себе через усвідомлений вибір мови;
- Звертати увагу на вплив інформації на моральний стан та розвиток особистості.
“Проводити заходи, кричати буквально зі всіх усюд. Наприклад, ми розуміємо, що куріння – це погано. Чому я це розумію? Так само і тут потрібно подавати приклад, що є якісний контент, є неякісний контент. Ти обираєш – або ти дивишся те, або ти дивишся те. Те допомагає тобі ставати кращою версією себе, вдосконалюватись і розвиватися,” – зазначає популяризаторка.
Ефективна робота з підлітками може змінити ставлення до української мови, зробивши її не тільки засобом спілкування, а й інструментом розвитку та самовираження.
